和他同乘一班列車的少女桂言葉(岡嶋妙配音)讓伊藤誠(平川大輔配音)久久不能忘懷,兩人看似遙遠(yuǎn)的距離被日復(fù)一日的電車生活慢慢拉近了。在青少年間有一個(gè)傳說,如果把喜歡的人的照片設(shè)置成為手機(jī)背景并且3個(gè)星期不被人發(fā)現(xiàn)的話,就可以實(shí)現(xiàn)成為戀人的愿望,雖然誠并不相信,但為了抒發(fā)他對(duì)言葉的感情,他仍然照做了。誠的同桌西園寺世界(河原木志穗配音)發(fā)現(xiàn)了誠的秘密,熱心的她決定幫助誠達(dá)成他的愿望。但在這過程中,西園寺世界發(fā)現(xiàn)自己對(duì)誠的感情有了微妙的變化,看著滿眼只關(guān)注著言葉的誠,西園寺世界的心情非常復(fù)雜。誠終于向言葉坦白了自己的心情,兩人相約在車站見面,然而滿心歡喜來到車站的誠卻發(fā)現(xiàn),等待著自己的是西園寺世界。天生優(yōu)柔寡斷的誠無法妥善的處理這復(fù)雜的三人關(guān)系,一系列不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤選擇把誠推向了無法挽回的悲劇之中。
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Mtime網(wǎng)友:這個(gè)題材,做成這樣,真的很不容易了。尤其是,影片在影像上非常有特點(diǎn),大量的特寫鏡頭、跟拍、手持,以及碎片式剪輯,營(yíng)造出強(qiáng)烈的恐慌與不安感。這種情緒,其實(shí)就是角色在片中的情緒,它以影像的方式,最直接延伸給觀眾。
丟豆網(wǎng)網(wǎng)友:一個(gè)好的導(dǎo)演,是會(huì)調(diào)教演員的,知道演員的優(yōu)勢(shì)在哪里。 《日在校園》像極了一道來自異域的夏日甜品,雖然不是主菜的配置,但卻也有著勾人的獨(dú)特風(fēng)情。坦白說,最初的確是沖著未知導(dǎo)演的名號(hào)看的,畢竟人家講故事的功力擺在那里,但一開始就入了坑也是我怎么都沒料到的。
豆瓣網(wǎng)網(wǎng)友:放在豆瓣語境下,是部時(shí)至今日終于拍出來的日本 “高分日本動(dòng)漫”。拿現(xiàn)實(shí)題材拍商業(yè)類型片,社會(huì)意義擺在那,群戲也處理得相當(dāng)不錯(cuò)。對(duì)我們國(guó)家而言,這樣的電影多一部是一部,走一步是一步。
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